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第三十四章 希望老师您也懂

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    她这种捧高踩低的话一出,下面的人脸色纷纷都不好了。

    因为余文瑛除了是教两个重点班的语文,还是2班的班主任。

    所以这种带有明显的护短批评,实在令人反感。

    但鉴于“灭绝师太”的凶恶名声在外,他们都只能选择忍气吞声,默默地听着上面的训话。

    谁叫上面的那个人是老师,而他们只是学生。

    “我不希望再有类似的情况发生,我的时间是很宝贵的,绝不是被你们用来浪费在多余的事情上。”

    余文瑛扫了一眼下面被她训得不敢吱声的学生,才满意地说出训话的最后句总结。

    然后眼神示意科代表梁梓欣上来,“将这些作文纸发下去。”

    梁梓欣乖顺地走上台,双手接下,“好的,余老师。”

    对于这种很听话的学生,余文瑛都是喜欢的。

    她看了一眼梁梓欣后,视线转回台下,“因为书本还没发下去,所以这堂课,我要你们现场写一张短篇作文,题目和内容,自己发挥,时间共有三十五分钟,包括下课时间,时间一到,马上停笔,我来收。”

    姜文卓最讨厌拖堂的老师,他不由地小声埋怨起来,“啧,拖堂啊....!”

    “语文才刚考个及格的姜文卓,你有什么不满就大声说出来。”

    余文瑛锐眼扫了过去,冷笑,“身在重点班,竟然语文考那么低分数,我教你都嫌丢人!”

    姜文卓被她说得脸色一阵涨红。

    太过分了!

    作为老师,怎么对学生一点尊重都没有?

    乔念不由地皱了皱眉,冷声提出,“余老师,您怕是不知道,姜文卓同学在年级总榜排名第八,至于班上其他同学的成绩都在年级上都均能排名在前两百内,我们1班的同学一点都不比隔壁的2班差!相反,余老师如果觉得姜文卓同学语文成绩不好,那身为老师的您,不是应该更要想如何解决学生偏科的问题,如何提高学生的成绩,而不是光在这里恶语中伤学生!”

    全班瞬间视线齐齐地看向乔念,有的人还偷偷地对她敬了个礼,以表示佩服。

    “你叫什么?”

    余文瑛是尚德中学公认的优秀教师,被她带的班级,都是届届十佳。

    她已经被同事和家长捧得高高的,所以眼界和语气变得无比毒辣犀利,甚至毫不留情。

    现在当众被一个学生顶撞,她脸上升起怒意。

    她看了眼座位表,挑眉,“哦,原来是你啊,乔念,一场分班考试拿个总榜前二,就让你很骄傲去顶撞老师?”

    余文瑛眼神冷漠,“我告诉你,越是骄傲自满,越是死得快!”

    “我懂这个道理。”

    乔念淡淡一笑,“希望老师您也要懂。”

    余文瑛被她噎住,“你——”

    “说得好!!”

    这时姜文卓站起来鼓起掌,话里有话地夸,“乔念同学说得好!老师说得好!”

    全场安静一瞬,都开始传来痛快的鼓掌声。

    站在中间发着作文纸的梁梓欣,有点尴尬。

    现在班上一致的“团魂”气氛是很好融进集团的机会。

    但可惜现在她是余文瑛的科代表。

    她只好站在老师那边,默默看着已成了焦点人物的乔念,咬了咬唇。
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