33.湖边的故事，湖底的歌

    不知劫难

    不梦不思

    。

    听人唤

    离故土

    接灯火

    伸手可触天

    左手捧明月

    右手摘赤阳

    唯有身上绊

    万年不可断

    。

    叨叨又念念

    疯疯又癫癫

    众星仍在手

    不可图其念

    千言耳边传

    万语离人间

    谁道品德高

    谁道慧火传

    ？

    何处展雄图

    何以论德望

    野兽顾饥腹

    不曾点狼烟

    病急不投医

    身归化尘土

    昼夜有差别

    功过无人催

    -

    怎么回事，怎么回事？

    随着节奏，纯白的世界被逐渐填满，绿意、生机……一切人生路上本该有的初色彩都被涂抹了上去。最后，人气也最终出现了。

    高个子的男人十分瘦弱，面部有紫气，看上去再活不久。在他面前是一个尚且分不清性别的孩子，一张圆脸，刻上了纯真的眼神，小腹微微隆起，像是过得幸福滋润，是个正经的孩童相。

    絮絮低语间，隐约能听出男人温柔的音色。而孩子一点都不闹，似乎对男人所讲一切都十分感兴趣。

    唯一的遗憾是，光诚一点听不见他们在说什么，可以肯定的是，这一幕必然与刚才的“背书”不同。

    二人衣着整洁，之间有矮桌，有戒尺，并非原始面貌。“老师”神色平静，纵使看面色身体不太行，也不为之所困扰。只有那长披着的白发，看着与当今的时代没有接轨之处。

    太长了，二人坐在湖畔，师傅的长发弯弯扭扭地在地上爬行了好远，就像树扎的根。

    徒弟倒还正常，除了穿着发型辨不出雌雄。在这个年纪来说，性别之分本就不大，可在外时没多少人会觉得小孩子就全然看不出区别，自婴幼儿起，粉色、蓝色的帽子、连体衣就已经在代表世界传递给他们第一个意识。

    二人栩栩如生，使得光诚在第一眼见着的时候未曾注意到他们的“迟钝”。细细盯了好久，光诚才忽然反应过来，二人的动作自始自终没有丝毫的变化，连眼睛都没有眨过，这是一幅定格的画面。

    正此时，念书声继续到了下一个阶段。

    -

    绿香红臭字字记

    雅号高名恹恹听

    风急起

    水晚归

    今后静心神

    思思皆作雨

    随流可去东

    随波可达西

    碌碌一生过

    匆匆线上迁

    泪者泣

    白首眠

    却得赤中眼

    。

    悔意复复加

    仇情绵绵延

    日月不负

    天变

    冠裂

    批身罪孽

    亲埋故歌

    。

    剑斜落

    王寇分

    回首皆无情

    是苍天

    无人再不平。

    -

    这种感觉是什么？

    光诚感到奇怪，如此上涌的情感此前他只经历了一次，便是在那昏暗的高塔中。

    同样的，他没有力气站立，无名的泪水静静流淌。可是他不懂，他一直都没懂。

    为何又如此相似？