第三十九章 猿飞日斩的安排

    例如，没有写轮眼的卡卡西施展千鸟就只能直线冲刺，被敌人有心算计之下，就是个活靶子。还有被鸣人以仙人模式感知后，提前算计下，用螺旋丸打偏自己一本贯手的三代雷影。

    还有就是凯与宇智波斑战斗的时候，死门的速度远远超过斑，但还是由于眼睛跟不上身体，所以他的攻击也是直线型的动作，需要卡卡西和波风水门来帮他转移来自斑的求道玉攻击。

    所以，想要在攻击中改变动作，那么，拥有写轮眼是一种方式，另一种方式就是拥有类似仙人模式的感知，可以在攻击中随时感知敌人的位置，然后凭改变自己的攻击位置。

    青羽的兴奋正在于此，拥有了写轮眼，这个瞬身术才算真正对他有所提升。因为他现在可以凭借爆发的速度去发动攻击，而不怕成为敌人的移动靶。

    ...

    火影办公室。

    猿飞日斩依旧是一身火影袍服，正襟危坐在办公桌后面，看着前方恭敬站立的忍者学校校长——梓川筱太。

    这是一个中年忍者，黑色紧身衣，绿色马甲，面孔端正，肤色暗黄，发际线较高，看起来像是一个夙夜在公的负责任的人。

    "那么，火影大人，确定要为这几个孩子进行提前的毕业测试吗？"梓川筱太不确定地问道。

    "嗯，就是这样。"猿飞日斩点点头。

    "可是，他们的年龄还小，提早毕业对于他们是否还有所不足？"梓川筱太脸色紧张，再次争取道，"况且现在并不是战争时期，并不需要这么急切啊！火影大人。"

    "筱太，你要知道有的天才学生并不需要一直待在学校才能学习。"猿飞日斩解释道，"他们都拥有超出常人的才能，因此，提前毕业接受任务反而在某种程度上有助于他们的成长。"

    "可是在下还是认为这太过危险了。"梓川筱太固执地道。

    "危险总是与机遇同在，生死之间的历练会让他们的天赋得到充分释放。"

    "火影大人，我们应该对他们的安全负责。"

    "筱太，他们现在是学生，你可以将他们束缚在学校内安全成长，但他们终究是要成为忍者的，你可以保护他们一时，但未来呢？要成长为真正的雄鹰，总是需要自己去面对并经历磨难。"

    "可是..."

    "况且我也并不是让他们直接毕业，是有毕业测试的啊！"猿飞日斩笑着道，"这个测试可是按照学校的毕业标准来进行的，一旦他们通过，不就意味着他们有能力成为忍者了吗？若是没有通过，他们就还将继续呆在学校。"

    "在下还是认为操之过急。"

    "好了，筱太。你要记住，忍者学校的存在是为了释放拥有忍者才能的学生的天赋，帮助他们更好的成长，而不是束缚他们的未来。"猿飞日斩严肃地道，"这件事就这样决定了，我会让他们向你提交毕业申请的。你去吧！"

    "这..."梓川筱太面色犹豫，但面对猿飞日斩坚决的态度，也只能妥协，"是！我这就去安排。"

    "嗯。"猿飞日斩点点头，目送他离去。看着梓川筱太的背影，缓缓地摇了摇头。

    "隆一，进来一下。"他收敛情绪，对着门外喊道。

    "火影大人，有什么吩咐。"志贺隆一走了进来，恭敬地道。

    "去把纲手给我叫来。"

    "是！"志贺隆一立即去执行命令。

    吩咐完这些，猿飞日斩抬起烟斗，吸了一口，吐出白雾，目光幽幽，仿佛在思索着什么。