“是这样啊,念念,他没有想打你,他想跟你交朋友。”
苏念眨眨眼睛,看了眼秦璟意,“真的嘛?”
“是啊,念念这么可爱,怎么会有人想打你呢?”沅棠又牵着秦璟意的手,“是吧,璟意?”
“是啊是啊”秦璟意敷衍的笑笑。
这死出,跟鹤川一样一样的。
哄好了这两个,沅棠又重新回到前面,给大家上课。
不能耽误其他小孩,等助理来了就可以让她来处理这些事情了。
苏念等沅棠走了以后,眼带笑意的看了眼秦璟意,后者惊讶,她装的!?
“你……”
苏念又恢复那个委屈巴巴地表情,“怎么了,秦同学?”
“没事,挺好的。”
更讨厌他二叔了!
两个小时后,下了课,鹤川来接秦璟意,本来想着又能看见沅棠了,结果更惊喜地是她还主动把他留下了。
“鹤先生,还麻烦您等一下。”
“额,好。”鹤川甚至没觉得是秦璟意有什么问题,他满脑子都是,又可以跟她聊天了。
等到沅棠把所有的孩子都交到她们家长手上,才得空跟鹤川说话。
“璟意今天第一天适应的怎么样?”沅棠摸了摸秦璟意的头。
“挺好的,棠棠老师。”
“好,那你先去跟瑶瑶老师玩一会,我跟你的二叔说两句话可以嘛?”
“好的老师!”
等到秦璟意离开,沅棠才正了正神色。
“鹤先生,我今天简单了解了一下璟意的情况,孩子也有认真学,但是他并不适合古典舞。”
“并不是说他天分不够,而是他并不是很热爱这个舞种。孩子很好,不喜欢也努力的完成了我教他呢动作跟技巧。”
“我们机构还有其他舞种,乐器也有,鹤先生可以考虑一下,或者可以带小孩子先看看。”
鹤川没讲话。
沅棠以为他在认真反思自己,其实鹤川一直在想,为什么她说话声音温声细语,但是听起来又不像是夹的呢?
“如果可以考虑的话,我可以带你们参观介绍一下。”
还有这好事?
“那就麻烦沅老师了。”
沅棠牵着秦璟意,后面跟着鹤川,不知道的还以为一家三口呢。
“这边是爵士舞的练舞室,男孩子比较多,女孩子也有三分之一。这边是架子鼓,乐器,那边是古筝。这边是民族舞,所有的老师都是专业的,素质培训过关,不会有任何的新生排挤现象。”
“嗯。”
“二叔,我喜欢这个。”秦璟意指了指架子鼓,他觉得好酷啊!
“架子鼓作为一种打击乐器,以其独特的节奏和强烈的表现力,吸引着众多音乐爱好者。对于四岁及以上的孩子来说,学习架子鼓可以成为他们探索音乐世界的有趣途径。”
“在开始学习架子鼓之前,家长还是应该确保他们有足够的注意力和耐心来坚持学习。”
沅棠简单介绍了一下,看秦璟意的眼神,他也是真的挺喜欢的。
“对耳朵有影响吧?”
这重机械音对于儿童的听力肯定是有损伤的。
“我们会采取... -->>
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