第12章 问题

弱，光线太暗了就看不清黑板了，能把门开着吗？”

    “那就不关了吧。”老师无所谓地说完，就回讲台上继续讲课了。

    这次令人恶心的四面八方的视线没有出现。

    叶天清听着老师讲着几百年前的课本，感觉有点无聊。

    她碰了碰宋听泉的手肘，把写上问题的纸条传给他。

    纸条上写着：“《见鬼》这个游戏你玩过几局？”

    宋听泉写纸条回答道：“几十局吧，怎么了吗？”

    “没什么，就是我玩《见鬼》没几局，对这里的规则不太了解，想问你些问题。”

    宋听泉有些犹豫，叶天清出去以后肯定会被申岫那个狗逼叫家长了，之后就不能再玩《见鬼》。

    但是，在这局游戏里，她知道得多一些，通关也会相对容易一点。

    这样一想，宋听泉写上了回答：“那你问吧，我知道的一定都告诉你。”

    “玩家死亡以后，会立马回退出游戏吗？”

    “是的……所以，如果你遇到了什么不好的事情，万不得已下可以考虑自杀。”

    “那游戏里的鬼一般是怎么形成的呢？都是含怨死去以后变成鬼的吗？”

    “不是，鬼形成方式挺多的，含怨而死只是一种方式，被煞气很重的凶器杀死，或者在煞气很重的地方死亡，也会变成鬼。”

    “只能是死后变成鬼的吗？”

    “嗯，可能也有有例外，不过我没有碰见过。”

    “游戏里遇到鬼，有什么自救的方式吗？”

    “跑。《见鬼》中的鬼是普通人无法对抗的，就算出现了除灵人或者除灵道具，大多数情况也是不靠谱的。这时候，跑得越快越好。”

    “那如果被困在鬼域里该怎么办？”

    “找到生路。你可以分析鬼生前的故事，找到鬼域的出路;也可以像在老教学楼那样，直接跳脱出鬼给的既定路线，不过这个方法在游戏后期，最好就不要尝试了，它可能会让你直接摔死或者被传送到鬼的身边。”

    “游戏里的道具是个什么情况？”

    “嗯？你有道具？是什么？”宋听泉担心叶天清误解，又解释了一句，“《见鬼》的道具只有剧情道具，有些很好用，但有些也有陷阱，误用的话可能会死得更快。”

    “’远方母亲的祝福’。”

    “什么？”

    “我的道具的名字叫作‘远方母亲的祝福’，具体介绍很短，就说了，‘这是一个远方母亲希望女儿平安喜乐的美好祝愿’，效果是无敌三十秒。”

    “那应该是没有问题的。”

    ……

    叶天清又问了宋听泉一些杂七杂八的问题，讲台上的老师发现了他们在传纸条，却没有在意，只是瞥了他们一眼，采取了无视的态度。

    .

    高三二班正在上体育课。

    刘孟逸坐在树荫下，他的后桌磨磨蹭蹭地坐到他身边，说道：“刘孟逸，问你个事。”

    “什么事？”

    “你知道别班的外地人叫什么名字吗？”

    “你是想参与别班的活动？”

    “没有，我就是问问而已。”后桌呐呐地说道。

    “刘孟迪，别班的那是别班的，就算何平失踪了，我们也不能插手别班的事情。你哥那届绑了别班的一个外地b子，双方差点就闹掰了的事，你应该还记得吧？”

    “我当然记得，我真的就只是问问。”刘孟迪背地里小声地嘀咕了一句，“什么破规矩！”

    刘孟逸嗤笑了一声，心里却十分赞同。

    确实，这个规矩的划分很没有道理，让他后续的计划难以展开。

    那么，他该怎么做来打破这个规则呢？

    对了。

    刘孟逸看到自己的后桌，朝他温和地笑了笑。

    就拜托你了。